隨著小寶貝慢慢長大，您是否發現……

孩子難以融入團體，擔心孩子沒辦法適應幼兒園的團體生活。
孩子像個小霸王，很難與他人好好相處。
孩子在團體中經常顯得不開心，但不知道該怎麼引導孩子表達感受或意圖。

幼兒園適應是孩子社會化的重要里程碑，剛進入幼兒園的孩子面臨日常環境改變、團體規範建立、學習及互動刺激的大量出現等等，對孩子而言是相當大的挑戰。

知芯特別規劃//學齡前社交情緒團體// ，透過結構化客製課程設計，由心理師教學引導孩子參與人際團體互動，並於課後家長討論回饋，讓孩子在50分鐘內學習成長：

丨團體課程特色丨

學齡前社交情緒團體將透過適齡的學習活動及共同遊戲，讓孩子在引導下建立團體及社交常規，練習使用適合的方式來表達意圖及回應他人，與人維持溝通對話及共同遊戲，也練習辨識自身情緒並調節自我行為表現，創造正向的人際互動及團體適應經驗。

丨適合對象丨

• 經常跟不上團體作息或團體活動進度的孩子。
• 不善於表達自己的意思，於團體中較顯得退卻、被動的孩子。
• 在團體中我行我素，容易與他人起衝突或鬧脾氣的孩子。

丨團體目標丨

• 注意並跟隨他人的指示及行為，提升對團體活動的參與。
• 適當地使用表達方式及溝通技巧，來開啟或維持與他人的互動。
• 能辨認並表達自己的心情，鬧脾氣後能緩和情緒並繼續參與團體活動。
• 經由引導練習及具體回饋，獲得參與團體活動的正向經驗。

丨團體流程丨

進入團體前，由心理師一對一個別評估，瞭解孩子的特質與個別能力，與家長討論團體目標。

進入團體後，每次上課由心理師帶領學習人際互動技巧，並於課後與家長討論及建議。

【☎️知芯心理治療所】

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