在電視劇 #俗女養成記 第一季中，主角小時的鄰居姐姐只是跟同校男生互寫一兩封情書，就被自己父母當街示眾辱罵、舉家搬遷，這場「打小孩給外人看」的橋段令觀眾都心碎不已。

不少師長、家長目前身為五-七年級生，曾經校戀愛就被禁止、記過的「那些年」，現面對開啟情竇的青春期孩子，雖多少理解「中學禁愛令」似乎已過時，擔憂卻很難避免！畢竟生心理正發展中的他們，需要被指引與尊己尊人是無庸置疑的。我們可以一起嘗試～

生理和心智興盛發展中的青春時期，對兩性身體意象、情感關係的嚮往、好奇，都是這時期的自然成長機制。先能理解尊重，才能有後續的有效陪伴支持。成人也可分享自己曾遇感情挫折，使他們明白事情不如己意是常態，人人無法避免，不至可怕也無須逃避。

避免過度以過來人建議講道理、盤問對方條件家世等態度，反之以傾聽不急著回話及預設立場、敞開接納的態度，讓孩子在遇上難題有能主動投訴對象，畢竟兩性差異、分手衝突、身體探索與性行為，甚至懷孕、關係暴力與性侵害等危機，能有可信任暢聊的長輩，就能避免許多問題因隱瞞或處理不當衍生更嚴重的情況。

喜歡別人之前，要先愛自己。越自重的孩子，面對拒絕人與被拒絕能較清楚的表達，較少人我界線模糊，能適時說「不」也尊重他人有權拒絕。也提醒少年避免未實體見面或初識就單獨赴約，即使交往中也務必尊重自我身體與心理意願，並有正確保險套觀念與使用知識。

青少年和師長父母，放下世代差異、互相從對方身上觀察學習是需要的，未來趨自然更如此之。